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作者:左云霞     时间:2018-08-08

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近年来,一提到自主招生,很多人就将此与统一高考对立起来,认为推进自主招生就要取消统一高考,这是对自主招生的严重误读。事实上,就是在美国,大学的自主招生,也并非学校自行举行笔试,而大多认可SAT或ACT这样的统一测试成绩,学生可拿着统一测试成绩去申请。我国高考制度的问题是,统一高考是选拔考,政府教育考试部门依照高考分数,结合学生志愿,依次投档,学校只有在投档学生中招生。其实,可以考虑转变统一高考的功能:由选拔变为评价。在高考成绩公布后,每所学校自主提出申请该校的分数要求,达到分数要求的考生可以同时申请多所学校。每所学校根据自己的招生标准,综合评价考生,独立录取;每个考生可以同时获得多所大学录取通知书,再确认选择。这就实现了学校的完全自主,以及学生的充分选择。如果这一模式运作成熟,统一高考的形式也可结合学校自主招生的需要,从现在的学科考,发展为能力评估测试,为大学提供更丰富的评价依据。

近年来,党中央、国务院把农村义务教育摆在“重中之重”的战略地位,全面免除农村义务教育阶段学生学杂费,同时为家庭经济困难学生免费提供教科书和寄宿生生活补助(以下简称“两免一补”),大大减轻了农民经济负担。从2001年开始,国家对贫困地区家庭经济困难的中小学生进行免费提供教科书制度的试点,2005年在中西部地区对农村义务教育阶段家庭经济困难学生实行“两免一补”政策。2006年,国家在西部地区和部分中部地区实施农村义务教育经费保障机制改革,全部免除了这些地区农村义务教育阶段5200多万名学生的学杂费,为3730万名家庭经济困难学生免费提供教科书,对780万名寄宿学生补助了生活费。2007年,农村义务教育经费保障机制改革推广到全国,该项政策惠及约1.48亿农村义务教育阶段学生。改革的实施,大大减轻了农民负担,仅免除学杂费一项,西部地区平均每个小学生年减负140元、初中生年减负180元;享受免费教科书的家庭经济困难学生,小学生平均年减负210元、初中生平均年减负320元;既享受免费教科书又享受生活费补助的家庭经济困难寄宿生,小学生平均年减负达510元,初中生达620元。农民高兴地说,“种田不纳税,上学不缴费,农民得实惠,和谐好社会”。

我国每年都会开展大量科普活动,如果不注重创新,很容易就会落入形式单一、内容陈旧的窠臼。往年的一些科普活动大多通过展板、讲座、参观等形式展开,缺乏新鲜感和趣味性,有人戏称为“展板当家,专家坐诊”。在这样的活动中,公众处于被动接受的地位,没有深度体验,很难记住科普知识并将之转化为自己的能力。这样的活动投入财力、物力虽然不少,效果却不是很好。

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三、全面开放,提升文化影响。学校采取“请进来”和“送出去”的方式,把高雅的艺术请进校园,邀请美国布鲁富顿大学、四川音乐学院等院校以及美国、日本艺术家及团体做文化交流,与企事业单位、学校联合举办活动,邀请地方文艺团体、民间艺人到校演出;组织文艺下乡到街道、社区,把精彩的校园文化节目送到小平故里广安、朱德故里仪陇,送到西南石油大学、川北医学院等兄弟院校,校园文化艺术节由相对封闭走向全面开放,校园文化在交流中不断提升和丰富。

周济强调,作好兰州大学的工作,对高等教育全局来说具有十分重要的意义。他对兰州大学的工作提出三点要求。一要深入学习贯彻党的十七大精神,以科学发展观统领学校工作全局,推动学校各项事业又好又快发展。结合学校实际,围绕高水平研究型大学的建设目标进行再学习、再思考、再规划,进一步谋划学校发展。二要紧紧围绕提高高等教育质量这个主题,强化办学特色,创新办学理念,通过加强创新型人才培养、积极参与国家和区域创新体系建设、加强教师队伍建设等工作,不断开创高水平研究型大学建设的新局面。三要以提高办学治校能力为重点,始终把思想政治建设放在首位,发展党内民主,推进制度创新,进一步提高开拓创新能力和管理水平,着力建设高素质领导班子。周济要求,全校上下要统一思想,振奋精神,齐心协力,团结奋斗,埋头苦干,以锐意进取、奋发有为的精神状态,以求真务实、真抓实干的工作作风,抢抓机遇,乘势而上,不断创造兰州大学新的辉煌,为中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。

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“根据这几年的作文题趋势,今年高考英语作文题可能是‘看图作文题’,文体以夹叙夹议为主。”毛新老师说,同学们在答作文题时,可以在草稿纸上草拟出要答题的6个要点单词,然后扩词成句,扩句成文。

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新华网四川北川7月27日电(记者苑坚、余晓洁)“我的书在大地震时都被埋了。多亏叔叔阿姨们来捐书办书屋。否则暑假没书可读就荒废了。”北川中学初一(1)班的姜小庆,从“爱心书屋”的书架上取下一本科普书后认真地看了起来。

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